El anticatalanismo en la Catalunya de antes de la Guerra Civil.

"Ens va caure haver de catalanitzar tots els mestres, ja que amb l’arribada de l’autonomia, tots els professors havien de ser capaços d’impartir la matèria en català, i una gran majoria no ho eren. Vaig muntar el seminari de Sitges sobre bilingüisme i educació, que va ser germinal. Les primeres idees sobre immersió lingüística, que venien del Canadà, les vam donar allà. El sistema públic d’ensenyament no estava en condicions d’aplicar la immersió. No va ser una idea del govern Pujol. Els primers assaigs d’immersió es van fer en suburbis, empesos i amb el suport d’associacions de pares i associacions de veïns i, en últim terme, per gent del PSUC. La gran diferència entre aquesta empenta catalanitzadora en temps de Franco i la d’abans de la guerra, és que a la d’abans la classe obrera, la CNT i la FAI i, per tant, els obrers que venien de Múrcia, eren rodonament anticatalanistes i, en canvi, durant el desenvolupisme, els immigrants que venien d’Andalusia, Comissions Obreres, el Partit Socialista —menys—, i sobretot el PSUC, van jugar la carta catalana"

Miquel Siguan

(Uno de los impulsores de la Inmersión lingüística en Catalunya)

Fuente: http://www2.ub.edu/comunicacions/revista_launiversitat/revista_50/Revista%2050/entrevista.html

Circunscripción única: Catalunya aportaría 8 diputados más...pero no nacionalistas...

Curiosísimo que en Catalunya sean precisamente los nacionalistas los que más se oponen -y de formas más violentas verbalmente- a la reforma electoral y en especial a la Circunscripción única para toda España (en lugar de la provincial actual).

Curioso porque eso, lejos de minorizar la "Voluntat catalana" lo que haría es darle mucho más peso. De los 47 diputados que aporta actualmente Catalunya se pasaría a 54 o 55 diputados.

¿Dónde está el problema?

Uno, que la mayoría del "pueblo" ni lo sabe. Dos, que quienes sí lo saben y manipulan al resto saben que aún así, esta representación de más catalana no sería para los nacionalistas, sino fundamentalmente para el voto a otros alternativas que hoy en día se pierden en el "redondeo" provincial.

Ideas previamente sancionadas en nuestra democracia por la ley electoral...

Si algo se ha puesto de nuevo en evidencia en estas elecciones es la injusticia de la ley electoral actual. El hecho de que no todos los votos valen lo mismo. Eso da paradojas como que, por ejemplo, a UPyD cada escaño le haya costado 228.048 votos, mientras que a GBai le salga por 42.412 votos (cinco veces menos). O el hecho de que UPyD con cien mil votos más que CiU, tenga 5 escaños y no tenga derecho a grupo parlamentario propio mientras que CiU tiene grupo y 16 escaños. O el hecho de que EQUO no haya podido entrar en el parlamento con 215.776 votos mientras si lo hace GBai con apenas 42.412...

¿Por qué ha de estar premiado el voto en clave localista y no en cualquier otra clave? Si uno vota en clave "animalista" por ejemplo ¿por qué su voto ha de ser castigado por el hecho de estar distribuido más unifórmemente en el territorio nacional? ¿no es igual de legítima una aspiración que la otra? ¿Por qué una aspiración ha de estar premiada de antemano?

España ya es un país descentralizado, con unas autonomías con sus propios representantes. Todo espíritu más local (nacionalista o regionalista) ya está representado ahí. ¿por qué se ha de discriminar otras tendencias más universales -e igual de legítimas- frente a estas también en las elecciones Generales?.

De haber circunscripción única, además, no tendrían que verse las aspiraciones más localistas, infravaloradas con el resto. Siempre tendrían la opción de unirse con todas las localistas o nacionalistas del país, formando coaliciones y agrupaciones que sumarían todos los votos, y que representarían su peso real. Frente a esto en circunscripciones provinciales, las aspiraciones de carácter más universalista no tienen ningún tipo de defensa en su discriminación.

El problema además se agrava, porque en muchas de las provincias españolas no hay una opción real de que salga otra opción que no sea PP o PSOE. Votar a otra opción es directamente tirar el voto, por lo que el elector tiende a votar lo que le parece "menos malo" de las dos únicas opciones. En esas provincias, en las que solo se puede elegir entre dos opciones, no hay democracia real. No todos los votos cuentan. De hecho la gente acaba votando al que le parece menos malo de los dos, porque sabe eso, que otro voto no contabiliza, en lugar de lo que votaría por ideología.

Votar a Iniciativa (ICV-EUiA) es votar más PPSOE

Seguramente estas elecciones habrá muchos engañados, que frente al bipartidismo, voten ICV con toda la buena fe del mundo.

Habría de informarse que ICV no representa una alternativa al bipartidismo. Votar ICV es lo mismo que votar PSC-PSOE.

No es ya que son participes, pues durante 8 años han formado parte del govern del Tripartit. Es que ni siquiera se molestan en disimular y en estas elecciones, para el Senado (papeleta naranja) ICV y PSC se presentan en coalición.

Es decir, que si quieres votar ICV al Senado, estarás votando también al PSC-PSOE bajo la marca "Entesa pel Progrés de Catalunya PSC-ICV-EUiA"

#nolesvotes

El PP se olvida de la Lengua.

Seguramente no se han dado cuenta, pero ha habido una ausencia en este periodo electoral. Lo que los medios subrayan como actualidad determina tanto nuestro pensamiento que se nos puede olvidar lo que hasta hace pocos meses era la "actualidad" continua.

Sí. Ya no se habla ni de lengua, ni de inmersión lingüística, ni de multas a la rotulación... Vamos, el dilema castellano-catalán ha desaparecido de la agenda política. La razón es simple, por diferentes motivos ahora mismo no le interesa ni a CiU, ni a PP, ni a PSOE avivar la llama por ese lado.

El PP se sabe ganador, y sabe que en cuanto acaben las elecciones pactará con CiU, y no quiere afirmar nada que ponga en peligro ese pacto. La estrategia del PP (incluso si saca mayoría absoluta) será la que siempre han tenido PP y PSOE en el gobierno, "vosotros haced y deshaced en Catalunya a voluntad a cambio de que nos deis tranquilidad y mando en Madrid". CiU por su parte, sabe que dará apoyo al PP y como ya hizo en las autonómicas, necesita no exagerar demasiado el discurso esencialista, que puede espantar a sus votantes más "de la cartera" (incluso aluden a la "cartera" en sus anuncios) y poco de la "senyera", y además necesita no hacer que de cara a su electorado el pacto posterior con el PP sea incomprensible.

Y ahí están esas ambigüedades actuales del discurso del PP, con un Fernández Díaz afirmando ahora que "no hay conflicto lingüístico" y un Rajoy con su zapateriano “Garantizo que apoyaré a Cataluña". Ya empiezan a hablar catalán en la intimidad. Qué diferencia con la Alicia Sánchez Camacho de las pasadas y recientes autonómicas, usando el castellano en el debate de TV3, forzada, eso sí, por que justo antes lo había hecho Rivera, de Ciutadans.

Bien tenía razón Zapatero, aunque mintió cuando prometió todo su apoyo para que se pudiese estudiar en castellano en Catalunya, cuando profetizaba cuál sería la ineficiencia de Rajoy en este aspecto: “Usted como ministro de Educación nunca defendió nada. Ni la pió, sobre el castellano en Cataluña. No la pió ni hizo nada como ministro.”

Transcripción del extracto sobre la lengua del Debate Rajoy-Zapatero del 2008
Rajoy y Zapatero sobre la lengua, Debate '08

Democracia y referéndums.

Hay quien puede creer que es el summum de la democracia hacer un referéndum de independencia en este país en que se cree que si en algo hay urnas de por medio, ya por ello es democrático (aunque las urnas estén puestas para excluir). Pero no lo es tanto si pensamos que, según últimas encuestas de la propia Generalitat, solo el 25,5% de la ciudadanía catalana se considera independentista, mientras que el 33% es federalista y el 31,8% autonomista.

¿Por qué entonces se ha de hacer un referédum de independencia y no, por ejemplo, uno federalista?

Quien decide qué se pregunta y cómo se pregunta tiene tanto o más poder que los que meten la papeleta en la urna.

#OjaláSeaCierto

Hoy es un gran día para la esperanza.

#OjaláSeaCierto

Inmersión: La Gran manipulación 12. Fracaso y diferencias económicas.

Catalunya es, junto a Madrid, la comunidad con mayor PIB de España y la cuarta en renta por habitante.

Alguien debería explicar por qué los resultados escolares se encuentran en la media (entre 19 comunidades) y no en las primeras posiciones. Y más teniendo en cuenta que el fracaso escolar de los castellanoparlantes (la única mitad inmersionada) se justifica desde el poder con el argumento de que son las diferencias económicas, y no la lengua, la que produce las diferencias en los resultados.

(De todas formas, también alguien debería explicar por qué, en una sociedad sin "ciudadanos de segunda", se mantienen después de más de medio siglo de las mayores oleadas migratorias, esas diferencias económicas)

Inmersión: La Gran manipulación 11. Presencia social.

11- Es absolutamente falso (y además ridículo) que la inmersión sea el único método para aprender catalán. El parecido con el castellano y el hecho de que en la sociedad estamos en contacto continuamente con él hace que un 97,4% de la población -datos de la Generalitat- lo entienda sin problemas (eso teniendo en cuenta la inmigración reciente y que un gran porcentaje de la población no ha estudiado nunca ni una sola asignatura de catalán más contando que esa estadística solo incluye a los mayores de 15 años). ¿Cómo es posible que no se aprenda en un sistema que incluyese tanto el catalán como el castellano?

Inmersión: La Gran manipulación 10. Fracaso escolar.

10- Es falso que la inmersión no afecte al rendimiento escolar. Por supuesto no se trata de que, como dicen con sarcasmo los defensores de la inmersión, los niños no aprendan por ello o que por este hándicap no puedan tener buenos resultados, pero su rendimiento medio es muy inferior a su potencial. El fracaso escolar de los niños castellanoparlantes (que son inmersionados) es el doble que el de aquellos que no son inmersionados (aquellos cuya lengua materna es el catalán). Exactamente un 20,4-24,4% estaría entre los niveles más bajos frente al 10,5-11,4% de los segundos.

Esto, según los datos de informes de la propia Generalitat.

Informe sobre el risc de fracàs escolar a Catalunya (CTESC-Generalitat de Catalunya)